如何培养孩子的兴趣?

新智教育执行校长Michael和亚特兰大公学校董许雅岚老师分享培养孩子兴趣的经验。

张伟用:请Michael老师还有许老师和我们分享一下,怎么样培养孩子兴趣的经验。
Michael:其实刚才Kevin和Celine其实都提到一个共性的问题,还是兴趣为主,回到我们这个主题,还是 play passion purpose,小朋友学中文大概可以这样想一下,少量的来学习,到两三岁的时候,基本上平时的语言已经没问题了,没有人去教过主谓宾要怎么做,这个词要怎么用,定语从句怎么用。

不是这样的,所以真正的语言学习,它是一个非常原生态的过程。不管像Kevin说的读一些好的小说,Celine 分享的跟其他英文作为母语的小朋友之间的互动,我觉得这是一个特别好的方式。

最后我想回到刚才Celine的的问题。我选美国留学是不是有错误,或者是最大的挑战。最后就是一个技法,我想不管你们去英国也好,美国也好,我觉得到了最后, as long as you’re not just chasing for a degree。我听到你们二位都是想今后回国来发展,只要自己身上真正学到一些知识,学到一些解决问题,处理问题的思维方式和能力,我相信不管你在什么地方念书都是会成功。

哪怕你没有去到最好的学校,哪怕你去到中国二本的学校,只要到最后把这些能力提高起来,自己有purpose。I think it’s not going to be a big problem。So all the best也非常感谢二位今天的分享。

许雅岚老师:在今天整个访谈当中,我真的能够感受到我们中国的这些非常优秀的孩子,能够在美国的学习当中也能够独占鳌头,真的给我很多的启发,就是在教育教学上面给我很多的启发。

其次我回应一下伟用刚才提出来的问题,就是怎么样让孩子在学习的过程当中增添兴趣?我觉得我有一个特别切身的感受。小朋友早跟其他的孩子的互动的过程当中,他就会对英语的学习或者对其他的学习,就会产生特别浓厚的兴趣。所以实际上这个也就是语言它诞生的一个最底层的逻辑,就这语言的诞生就是为了交流,那么交流的前提就是相互之间会产生友谊,产生互动,产生这种情感的连接。

所以我认为培养孩子,尤其是特别年幼的孩子,3岁5岁的孩子,最重要的就是要让他们有互动,像我自己的孩子,4岁多一点,他跟美国的孩子在一块玩,他觉得我没有办法交流的时候,就觉得痛苦不堪,然后有一天晚上他就会说我们一起来祈祷,我要告诉上帝,我要好好的把英文学好,所以我就觉得非常的感动,什么才是让孩子愿意去坚持的一个内驱动力,什么样的兴趣会让他一直坚持,我觉得特别重要的一点就是友谊。

张伟用老师在美国做研究学者,研究课题是中国留学生在美国的学业与职业发展。通过《美国西部新闻》开设“美国留学”专栏,向世界各地中文读者介绍美国大学情况。欢迎读者朋友们和我交流互动,我很乐意和大家交流美国留学相关疑难问题,帮助大家顺利实现理想的留学计划,也丰富我的研究素材。