美国名校本科申请规划及背景提升方案专家咨询

张伟用老师美国留学咨询系列。畅谈美国留学与职业发展,答疑解惑。

学生咨询:张老师,您好!我儿子今年十一年级,AP微积分BC5分,比较政府与政治4分,托福首考110,只是九年级成绩均分85,有五个七十多分,十年级均分94.6,GPA被拉低,有朋友推荐美高线上重修九年级学分替换可以吗?
另外还有方案二,修OSSD,想请教一下,可行吗?目标美本前二十历史方向,如果不调整,按目前GPA申请影响有多大?
张伟用老师解答:

家长您好!

一、学分替换,一定要征得在读学校同意能否覆盖成绩,美高这方面政策复杂,不同学校只认可不同网课。因此,你只得和在读学校。

二、OSSD是加拿大安省高中毕业证吗?作为美高学生,拿OSSD不一定有用,还有可能损害美国名校对孩子的印象。这两年问我OSSD的学生家长很多,我请教过一些美国招生官,杜克和布朗等大学。在他们的眼里,OSSD只是一个高中文凭,学生不会因为OSSD而获得录取方面的额外加分。

实际上,OSSD对于非加拿大学生,属于那种成绩很差、甚至拿不到毕业证的学生,是一个替代方案,雪中送炭的。您孩子的情况,OSSD并不会锦上添花,反而令人莫名其妙。孩子托福110,说明语言能力很强,充分利用11年级和暑假,可做的事情非常多。

我的建议是,要根据孩子的背景和优势,做增强型的事项,而不是做补救性的动作(其实是多此一举!)。

孩子的GPA是上涨趋势,如果SAT和AP还有优异的分数,加上优势背景,我认为前二十是水到渠成的。

今年美国名校录取风向较往年变化很大,我近期我的视频号《为什么托福90多ED申请到纽约大学,110+却被拒?》有深度评论,您可以看下。

学生家长追问:谢谢老师指导,目前情况下,我们已经报名明年五月份AP。两科世界历史和人文地理,是再报考一门AP英语语言还是考SAT2数学和美国历史呢?主要是担心SAT2没有时间考。

另外我们是国内普高国际部,不是美高,文科竞赛比如纽约时报比赛有没有必要参加?还有您指导的做增项包括哪些,能不能给详细介绍一下,谢谢!

张伟用老师答复:

一、这几门AP都很难,如果孩子能考到4分甚至5分,对申请美国名校会很有帮助。

二、今年的形势下,SAT2几乎无用。我和MIT和芝加哥大学招生官讨论过SAT2,他们明确表示根本不考虑,你交了他们也不看。因此,如果还要取舍SAT2和AP,建议直接放弃SAT2。

三、既然孩子是国内普高国际部,能参加国外竞赛当然也挺好的。纽约时报有强烈的民主党倾向,今年拜登当选总统,各大学已经明显增加了很多拜登执政方向的录取权重,如果孩子能拿到纽约时报比赛好的成绩,对申请应该很有帮助。

四、我提到的增强型事项,并没有公式,还是得根据孩子的背景和优势,结合目标大学和专业做针对性的计划。

比如我在视频里提及的90多申请到纽约大学的录取的学生,当时选择污水调研的助理工作,就是个人兴趣导向的,也做得很好。我觉得这个问题,国内经常存在一种误区,就是想着美国大学喜欢看什么,咱们做什么。

我认为,孩子得想清楚,自己喜欢什么,有什么优势,充分利用学校和家庭资源能做些什么,是否对社会有意义?如果能满足这几点,还能做出一些成果,就是很好的经历。因此,得根据你们的实际情况分析、选择适合孩子的项目。

我看孩子考了比较政府与政治的AP,对人文社科很感兴趣。我和社会活动家燕晓哲老师是好朋友。他每年会深度指导一些学生,参与美国总统及政治类竞选,由于是志愿者活动,国际生也可以参与。我想您孩子可能比较适合这类活动,若需要,我可以给您引荐。此前我和燕晓哲老师也做过留学访谈节目,您了解下他的故事和观点。

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学生家长追问:那太好了,您帮我们引荐下吧,另外您是否辅导学生呢?

张伟用老师答复:

可以的,燕老师是我好朋友,他做的项目很有意义,提升孩子的综合素养及对美国社会的了解,和您孩子的情况也很匹配,我很乐意引荐你们认识。我在美国做研究学者,研究领域是中国留学生在美国学业与职业发展,因此也想和一些美国留学生及家长们交流,积累研究素材,欢迎您和孩子和我分享成长历程和故事。

在留学申请方面,我不做专门的辅导。我认识很多美国留学/升学专家,若您愿意寻找专家帮助,我也可以推荐留学专家或中介公司。若您选择我推荐的朋友机构,后续我也可以跟进孩子的申请,以确保服务质量。留学申请是一条艰辛的道路,事无巨细,中介也鱼龙混杂的,我希望能参与、见证一些重要过程,将这些宝贵的经历和资料整理成书。敬请您和孩子支持。

张伟用老师在美国做研究学者,研究课题是中国留学生在美国的学业与职业发展。通过《美国西部新闻》开设“美国留学”专栏,向世界各地中文读者介绍美国大学情况。欢迎读者朋友们和我交流互动,我很乐意和大家交流美国留学相关疑难问题,帮助大家顺利实现理想的留学计划,也丰富我的研究素材。