对话美国顶尖私立中学招生官系列- Episcopal High School主教高中

张伟用谈美国留学与精品留学机构核桃荟教育合作推出对话美国顶尖私立中学招生官系列,本次揭晓美国顶级私立中学Episcopal High School(中文译名:主教高中,简称“EHS”)的面纱。

Episcopal High School是一所著名的美国私立寄宿中学,位于弗吉尼亚州,离美国首都华盛顿特区15分钟车程。Episcopal High School共有440名在校学生,来自19个国家及26个州,男女生占比是均衡的50%/50%,每年招收4-6名中国留学生。

该校毕业生本科升学大都进入美国顶级名校,比如哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等,2020年有中国留学生升读耶鲁大学。

所有毕业生本科升学去向 (2017-2020)
1普林斯顿大学 (Princeton University)5人

2哈佛大学 (Harvard University)2人

3哥伦比亚大学 (Columbia University)6人

4耶鲁大学 (Yale University)7人

6斯坦福大学 (Stanford University) 2人

中国毕业生本科升学去向 (2020)

3耶鲁大学 (Yale University)1人

15范德比尔特大学 (Vanderbilt University)1人

25卡内基梅隆大学 (Carnegie Mellon University)1人

本次,我们将邀请Episcopal High School招生办主任Scott Conklin先生做主题分享,就美国私立高中和中国留学生相关话题展开讨论。

Scott Conklin先生本科毕业于普林斯顿大学心理学专业,已在该校工作6年。Scott Conklin先生将为大家介绍Episcopal High School全景信息和招生政策,并开放提问环节,欢迎大家参与。

Episcopal High School主教高中招生办主任Scott Conklin视频见面会时间安排如下,报名链接见下文:

本公益分享活动以视频访谈直播的形式进行,欢迎加入微信群参加访谈及互动提问(免费入群方式见下文)

访谈将通过在线会议室进行

访谈时间:

美东时间12月18日(周五)早上7:30

北京时间12月18日(周五)晚上20:30

张伟用老师计划和Scott Conklin先生讨论如下问题,欢迎朋友们参与讨论,并提前和张伟用老师(见文后)预约提问。

参与本次活动的朋友,还可以联系张伟用老师助理获取Scott Conklin先生精心准备的演讲PPT,关于Episcopal High School主教高中深度信息。

招生办主任Scott Conklin访谈问题

1,近三年学校每年大概毕业多少学生,整体大学升学去向是怎么样的?多少学生拿到了常青藤盟校之类大学的录取?

2,其中,每年大概多少中国学生?中国学生整体大学升学去向是怎么样的?多少学生拿到了常青藤盟校之类大学的录取?

3,能否说一两个你熟悉的中国毕业生,拿到哈佛、耶鲁大学之类录取的,你对他们是什么印象?他们有哪些成就和主要经历?

4,学校今年对中国学生招生政策是怎么样的?计划招多少中国学生,可以具体说明不同年级,比如9和10年级。

5,获得贵校录取的中国学生,大致是怎么样的背景?能否说一两个你熟悉的中国学生,你当时为什么录取他们?

6,贵校如何看待中国学生通过中介机构申请?

7,有一些机构宣称“保录取”,您怎么看这样的业务形式?

8,在常规申请程序之外,贵校是否有特殊的申请通道,比如捐赠,或者别的方式?

9,我们注意到,贵校的校董会里有中国学生家长。您能否介绍下,校董会是什么机构,有什么权利和义务?为何选择这位中国学生家长进入校董会呢?
《对话美国顶尖私立中学招生官系列-
Episcopal High School主教高中》
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访谈时间

时间:12月18日(星期五)

美东时间7:30AM

北京时间20:30PM

收听方式:小鹅通

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免费报名参加

 

请联系文后张老师助理Justin进群

Episcopal High School学校介绍

百年历史的全寄宿制教会高中

1839年,主教高中在位于弗吉尼亚的亚历山大(Alexandria)殖民地港口附近建成了一个占地80亩的校园,并招收了35名年轻学生。自此以后,这所学校经历了近一百多年的岁月变迁,一直致力于培养智慧与美德兼具的优秀青年。

EHS曾是一所男校,但从1991年开始,学校开始采用男女同校教育。学校也不仅仅只想成为一所接受女生的男校,而是主张为男生和女生在各领域提供公平的领导机会。如今,EHS共有440名在校学生,来自19个国家及26个州,男女生占比是均衡的50%/50%。

图片 | 来自学校官网

主教学校的一大特色就是全寄宿制,全部学生均住在校内。这样一来,学生们可以在学校环境内安心学习成长,并与同学们建立深厚而长久的友谊。除此之外,EHS的师资力量雄厚,79%的教工都持有高等学历,近90%的教职员工也住在校内。

在这里,学生们以及老师们能建立起紧密的联系,当学生在校有任何需要时,他们都可以找到老师寻求帮助。EHS的教职员工们充满热情,不仅是良师,更是益友。

课程方面,主教高中有着8个学术分部,包括英语、数学及计算机、社会研究、现代语言及文言、科学、文学、神学及健康。学生也有机会学习法语、西班牙语、德语、中文、希腊语和拉丁语这六种语言。

EHS提供超过150门课程,其中75门为荣誉及AP课程。学校采用小班制教学,平均每堂课只有11名学生;每名教师更能6-8名学生进行平均3次的咨询,了解每个学生的学习体验并帮助他们更好地提高。

得天独厚的地理位置,促进实践的DC游学

EHS的另一大亮点便是它所处的地理位置。弗吉尼亚州的亚历山大市紧邻华盛顿特区,学校更是离DC仅有15分钟车程。而学校也是利用起这一优势,开展了“华盛顿项目(Washington Program)”。

在EHS,所有的课程都会有涉及华盛顿项目的环节,因此每名学生在学校的四年时间里,都会有平均80-100次参与该项目的机会。

图片 | 来自学校官网

华盛顿项目的内容会根据学生的所在年级进行变化。九年级新生将会通过项目初步了解华盛顿特区的政治结构、地理位置及广泛资源。十年级学生将接触到项目的四个不同着重点——公共政策、可持续发展、文化意识及创业精神。

十一年级学生会从以上四个着重点中选取一个进行深度探索,而十二年级学生则将在毕业之前进行为期一个月的离校实践,在DC实地参与一份实习、做一份研究、或是完成一个创意项目。

在这四年里,学生们将会对美国首都进行全方位的了解,并能在自己感兴趣的领域进行实践,从而为将来积累经验或人脉。华盛顿项目也弥补了全寄宿学校可能存在的潜在不足,通过良好的资源让学生有提前接触大学乃至社会的机会,了解更大的世界。

“文武皆修”,课外活动丰富多彩

主教高中十分注重学生体育方面的能力。首先,学校配备了符合美国国家队训练标准的顶尖的体育配套设施,有着占地8000平方英尺(约560平方米)的健身房、可容纳8800人的体育馆、和60000平方英尺(约5600平方米)的运动中心。

学校在18个项目上拥有共计48个校级运动队伍,包含篮球、足球、棒球、网球等项目。此外,学校里超过80%的学生每年都会参加校际运动比赛。由此可见,EHS对于学生的运动才能是相当重视的。

图片 | 来自学校官网

除了体育,主教学校也鼓励学生参加其他方面的课外活动。学校每年会有超过30场演出,有些是校内学生组织的,还有些是校外团体受邀来学校举办的。EHS为艺术表演准备的设施也十分完备,从排练厅、录制室到剧场、礼堂应有尽有。

学生还有机会参与到一些领导力项目或者道德、信仰相关的经历。每周学校社群都会有三次教堂项目,并且提供超过90种社区服务机会。在课外、周末等闲暇时间,学生们通过服务社区,提升自己的道德感并作出贡献。

每年,EHS的学生能完成超过2400小时的社区服务。周末的时候,学生们也可以参加学校组织的周末活动计划,有机会去户外发现不一样的风景,让身心得到放松。

主教高中每天下午3点半会准时放学,而这之后的时间里,学生们需要自行参加各种课外活动。学校希望每个学生都能找到自己的兴趣所在,并且成为全面发展的人才。

实地探访:疫情期间EHS的相关措施
本学期,EHS已经恢复了线下教学。但为了保证学生们的健康和安全,学校也采取了一系列防疫措施来进行保护。

现在,EHS确保了校内医疗资源充分,采用保持距离的教学模式(distance learning),保留了线上课程,并且采用大学教师office hour的形式,允许学生预约线上或线下的咨询交流。

实地探访时也看到学校的许多设施都根据保持社交距离进行的改造,避免学生大规模近距离接触。

图 | 以上图片均为实地拍摄

除了处于疫情考量的设计,EHS的校园环境还是十分优美的。广阔的草坪,具有历史气息的图书馆,校内的长椅……学生们在这样的校园里学习生活,非常值得放心。

图 | 以上图片均为实地拍摄

本次访谈由护航计划发起。护航计划由中国儿童少年基金会联合相关机构发起。护航计划家长课堂由文化寻力工作委员会负责执行,通过线上线下的方式,促进家校联动,定期开展家长课堂、家长沙龙,搭建家校沟通交流互动的桥梁,帮助广大家庭建立理性、正确的教育观念,提高家庭亲子沟通能力,倡导理性留学。

张伟用老师在美国做研究学者,研究课题是中国留学生在美国的学业与职业发展。通过《美国西部新闻》开设“美国留学”专栏,向世界各地中文读者介绍美国大学情况。欢迎读者朋友们和我交流互动,我很乐意和大家交流美国留学相关疑难问题,帮助大家顺利实现理想的留学计划,也丰富我的研究素材。